京都大学合格への道　～京大生家庭教師レポート～

一ヶ月たって

まだ中学2年生の生徒さん。

よく、「誰かと一緒なら勉強できるんだけど、一人じゃ勉強できない」という。

これを高2、3のときに言われたら、「何言ってるんだ、勉強せなあかんことはわかってるだろう」となるのですが

勉強を好きになってほしかった。でもこれが難しい。

あまり強制するわけにも行かない。かと言ってやはり一人で勉強できるようになってもらわねばならない。

一日一時間、無理そうなら、50分だけでも集中して机に向かうように伝えています。授業に行く度に。

最近、できるようになってきたそうです。

・・・成長。これに勝る喜びはないですね。

これからも頑張ろう。

2012年4月7日 | 家庭教師レポート | koppa（京大医） | コメント（1）

時間づくり

4月は本当に忙しい月だ。

４月馬鹿でうそはつかないといけないし、部活のリーグ戦が始まる。それ以上に新入生を歓迎する新歓もある。

中学生にとっても忙しいようで、生徒さんは入学式にでたり、しないといけないそうだ。

そんな中でも、勉強が進んでいくのは中学生も、大学生も同じだ。

うまいこと時間を作っていかないと物事が回らなくなる。

2012年4月6日 | キャンパス日記・雑記, 京大関連情報, 家庭教師レポート | jt14（京大医） | コメント（1）

心の変化

東日本大震災後、日々流れる映像と情報に心痛めていた生徒さんがいます。
3月14日、震災から1年が経ち、授業に伺うと「東日本大震災から1年が無事すぎてよかった」と気持ちを話してくれました。震災後、とても不安に感じ安心できなかったけど、時間が経ち、前に進んだほうがいいと思えるようになったようです。心って本当に難しいもので、気持ちを切り替えたい、と思ってもなかなかできることではありません。生徒さんも、1年かけていろいろ感じてきたことで、心に変化が生まれたのではないかと思います。

今後も、生徒さんの心の変化を暖かく見守っていきたいと思っています。

2012年4月2日 | 家庭教師レポート | kiyumix（特別支援） | コメント（1）

受験生としての自覚

受験はいつから始まるのかそれは人によって千差万別だと思います。

僕が受け持っているのは高校２年生なので微妙なじきです。受験で成果を出すには高２での貯金がものをいうとも言われます。

ただどこまでスパルタになれば良いのか少し戸惑うところではあります。

自学を促せるような授業が一番よいのですが、今のところ僕の予想を上回る勉強を家庭でされたいる感じではないので、もう少し宿題の量を増やすべきかと思いますが、厳しくすれば生徒は宿題をこなすようになるものでしょうか。

| 家庭教師レポート, 教育・受験関係の話題 | tutor116(京大医) | コメント（1）

ありがとう

先日、最後の授業をおえ　ました。1年弱、高校化学を教えさせて頂きました。「何がわからないのかすら、わからない」といい、当初私も初めてだったので、教え方にとまどいました。　複雑な計算問題、応用問題がでるとすぐにあきらめていました。

しかし、次第に粘り強さがでて、最後の授業では、時間はかかりましたが、少しのヒントだけでかなりの難問を独力で答えに到達できました。本当に成長されたと思います。そして私はこの授業をきっかけに、当たり前だと思いとくに考えることもなかった高校化学の事項をあらためてWHY？　とかんがえ、あたらしい考えに辿りつけたことが幾度とあり、これは大変素晴らしい勉強になりました。　本当にありがとうございました。　

2012年4月1日 | 家庭教師レポート | tutor103 | コメント（0）