新学期の授業
新学期が始まって早くも2週間になろうとしています。僕が家庭教師をしている生徒さんも学校の授業が始まってどの教科でも新しい単元を学習しているようです。春休みの間に少し学校の新学期の授業を先取りしたのですが，この前授業に行ったときにそこでのエピソードを話してくれました。
学校の地理の授業で「イタリアについて知っているものをあげてみよう」というのがあったらしいのですが，ラッキーなことにちょうどイタリアはその直前に家庭教師で授業をやっていました。そのため「ぶどう，オリーブ，オレンジ，ファッション，電気不足・・・」と次々にイタリアに関連する単語をいうことができたようです。本人はやはり嬉しそうでしたし（もちろん僕もです），学習のモチベーションにもつながったのではないかと思います。もう少し春休み分の予習の貯金が残っているので，同じような経験を何度もしてさらにモチベーションをあげることができればいいなと思います。長期休み以外で学校の授業を先取りし続けるのは難しいのですが，家庭教師での授業を学校の授業とうまくリンクさせて進めていければと今回思いました。
2009年4月20日 | 家庭教師レポート | MAS(京大院教育) | コメント（1）
