京都大学合格への道　～京大生家庭教師レポート～

師走と甘いもの

今年も終わりという時になって、ぎゅっと身が引き締まるほど寒くなり、夜散歩をしているとちらほらと雪が降るようになりました。

クリスマスが近くなると、僕の担当する生徒もどこかうきうきわくわくしていました。いつもたくさんの課題を出しているので、先月からはじめた英語に関係させて動物クッキーを作っていきました。

「さぁ、この動物は英語で何ていうだろう？」

と自信満々にクッキーを前にだすも移動中に割れてしまっていて、何がなんだかわからないという状態。

誰よりも僕が一番残念でした。

それでもおいしいと言って食べてくれたのは嬉しかったし、英語で何と表すか調べてくれたのはさすがでした！やっぱりおいしいものはおいしいですよね。なんだかお菓子で学習意欲を釣ったいやらしい先生のようですが、これからはお菓子がなくてもちゃんと勉強してくれるような展開を見せていきたいです！

みなさま、よいお年をお過ごしください。

クッキー画像うまくアップできなかったので、クリスマス用につくったガトーショコラを代わりに掲載しておきます！

2011年12月27日 | 家庭教師レポート | gt1104 | コメント（1）

大阪大学 経済学部 経済経営学科　（香川県立丸亀高校出身）

過去数十人の生徒を見てきましたが、目的意識が何より必要です。 自分の中で目標もないのに努力し続けることは苦痛で、困難なものです。目標は動機から生まれます。どんな動機でもかまいません。医者になりたい、周りにほめられたい、悔しい気持ちを成績で晴らしたい…色々な動機が存在します。 確固たる動機を持っている生徒に関しては既にやる気を持っているので目標達成に向けサポートするだけですが、勉学に対する姿勢ができていない生徒に関しては教師のほうで動機付けをする必要があります。 このような生徒に関して、私はとにかく成績を向上させてあげて「努力すれば実る」ことで自信をつけてあげたいと思います。

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木を見て森を見ず

私は医学科の２回生で、授業内容は専門科目ばかりとなりました。試験は暗記量がとても多く、学年の半分ほどしか合格しません。細かい内容も訊かれるのでもちろんしっかり勉強して臨むわけですが、細かい内容を気にしすぎて全体を把握できていないことがあります。これでは細かい内容もしっかり理解できたことにはならず、結果的に点数にもつながらないのです。

これは日々の学校の勉強、受験勉強にももちろんあてはまることではないでしょうか。英語・数学・国語・理科・社会、どの教科にしてもまずは全体を大まかに把握してから段々と細かい内容をつめていく。この勉強方法が、情報が最も整理されて頭に入ってきやすい方法ではないかと思います。特に、大まかな内容を見て「これは何？何でこうなるの？」という疑問にしたがって勉強することができれば、かなり楽に理解していくことができるのではないでしょうか。

受験生のみなさんはもう少しで本番ですね。ベストコンディションで試験に臨めるよう、体調管理には十二分に気を遣い、最後の追い込みがんばっていきましょう！

| 家庭教師レポート, 教育・受験関係の話題 | tutor115（京大医） | コメント（1）

京都大学 工学部 工業化学科　（京都市立堀川高校出身）

私は過去５人の家庭教師の経験から身をもって体感した、より効率よく成績を上昇させる勉強法を心がけ、少しでも自分から勉強する姿勢を身につけさせるように精一杯努力いたします。

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1年の終わりに

今年も残すところあと1週間。

家庭教師としてのこの1年を振り返ると、思い当たるのは反省点ばかりです。あのときこういう言い方のほうがよかったな、あれと関連付けて言えばよかったな、などたくさんあります。所詮は学生のアルバイトで、プロでやってらっしゃる先生方のように体系的な指導というのは難しいかもしれませんが、自分にできる範囲で取り組んでいく中でよりよい指導は可能なはずです。このまま来年も指導が続けられるなら、少しでも生徒さんの成長につながるようにサポートしていきたいと思います。

2011年12月25日 | 家庭教師レポート | krisvan(京大医) | コメント（1）