京都大学合格への道　～京大生家庭教師レポート～

京大・正高式「ことばのがくしゅう」

シリウススタッフ — Wed, 16 May 2012 11:45:56 +0000

2012年4月から、京都市や宇治市において「ことばのがくしゅう」がスタートしています。

「ことばのがくしゅう」とは、読み書きに苦手感のある小１～小４生対象の、主にパソコンを使った言葉の学習プログラムです。このプログラムは、京都大学霊長類研究科の正高信男先生が、認知科学の知見に基づいて開発したもので、既に京大において療育活動の一環として使用されているものです。

「ことばのがくしゅう」は、京都市においては、河原町三条にあるフリースクール「NPO法人京都教育サポートセンター」にて、月曜日限定で開講されています。まだまだ空きがありますので、興味のある方は上記フリースクールに直接お問い合わせください。なお、宇治市でも、こせい舎さんが同様のプログラムを実施しています。

どうしても教室に通いづらいという方に対しては、京都周辺に限られてしまいますが、シリウスから家庭教師を派遣することも可能です。この場合、プログラム利用料として月額500円を別途請求させていただき、その全額が正高先生の今後の研究活動に役立てられることとなります。

詳しくは以下のサイトをご覧ください。
ことばのがくしゅう公式サイト　http://kotoba.kscegroup.net

大阪大学外国語学部外国語学科　（石川県立金沢錦丘高校出身）

教師登録用 — Tue, 15 May 2012 08:44:09 +0000

わからないところを明らかにすることが重要だと考えています。基礎からやって、漏れのないような学習ができると理想だと思います。

京都大学農学部資源生物科学科　（大阪府立茨木高校出身）

教師登録用 — Tue, 15 May 2012 08:04:22 +0000

小学生や中学生など対象にもよりますが、まずは基礎となる考え方や知識を問題を解きながら解説します。そして自分の知らないことや覚えてないことがあれば、ノートにまとめます。こうすることで、試験の本番前にそのノートを持って行くことができると同時に、暇な時にそのノートを見るようにすれば苦手なことも頭に入りやすくなります。それから私がピックアップした問題の中で自分の解けなかった問題を、日をおいて解けるまで何度もトライします。多くの問題に手を出すより良問を確実に解けるようになるほうが力がつきます。

京都大学大学院人間・環境学研究科共生文明論専攻　（鹿児島中央高等学校出身）

教師登録用 — Mon, 14 May 2012 12:37:17 +0000

原則、基礎固め、応用、実践という順序でオーソドックスなスタイルですすめます。しかし、知識の定着には参考書や他の教材にないような知識（時に雑学）がアシストしてくれるので、自分の持っている知識を惜しみなく伝えることにも十分な力を注ぎます。生きた知識が成績向上の一番の近道です。参考書にはないような方法・知識で生徒さんを指導させていただきます。

京都大学医学部医学科　（神戸女学院高校出身）

教師登録用 — Sat, 12 May 2012 10:01:39 +0000

基礎を身につければ、後は応用問題にすぎません。基礎の積み重ねは必ず素晴らしい結果につながります。みんなが解けるレベルの問題を取りきれば、難関大合格は十分視野に入ってきます。基礎事項の理解が曖昧なために他の人が解ける問題を落としてしまうことが、多くの人の詰めの甘さなのです。私自身、基礎を徹底的にやりこむことで、苦手科目であった数学を京大医学部に合格するレベルまで引き上げることができました。生徒さんが曖昧にしか理解していないポイントを一つひとつ見つけ出し、確実な理解へと導いていこうと思っています。

京都大学大学院工研究科材料化学専攻　（滋賀県立膳所高校出身）

教師登録用 — Thu, 10 May 2012 05:59:35 +0000

　1年生、2年生については個々のペースに合わせて指導を行っていきます。学校の授業についていけるようにすることを基本とします。余裕のある場合はさらに上を目指し、苦手分野など少しついていけてないなという場合には無理に先に進まず、丁寧な理解と復習による記憶の定着を中心に、バランスのとれた学習を進めていきます。　受験生については、志望校が決まっていない場合には将来やりたいことや興味のあること、得意分野など生徒さんとの話し合いから、アドバイスをしていけたらと考えています。志望校が決まっている場合は、受験に必要な科目やその傾向にそった学習を行います。受験勉強に必要なのは程よい緊張感と集中力なので、オンオフの切り替えを大切にして、やるときはやる、でも詰め込みすぎずに時には気分転換も大事だと考えています。

京都大学医学部医学科　（甲陽学院高校出身）

教師登録用 — Tue, 08 May 2012 03:32:40 +0000

部活もしていたので、短い時間で効率よい勉強法なども教えることができます。理系ですが、数学はほどほどで、英語や古文のような文系科目のほうが得意ですので、文系の人の指導もできます。

京都大学経済学部経済経営学科　（青森県立八戸高校出身）

教師登録用 — Tue, 08 May 2012 01:46:11 +0000

数学も含めてすべての科目について覚えるべきところをしっかり覚えてもらいます。その後で問題演習を積む。この順序で学習すれば間違いなくできるようになります。その過程をスムーズに進行できるようしどうしていきます。

京都大学理学部　（大阪府立高津高校出身）

教師登録用 — Mon, 07 May 2012 04:11:09 +0000

数学、理科の指導方針まず演習を積んでもらい、その分野に慣れてもらいます。頭では理解していても、慣れていないと実際に解くのは難しいからです。その分野は習ったから分かるのだけれど、解説を聞いても何かしっくりこない、というような状況が、これに当たります。次に典型問題のパターンを学んでもらいます。数学理科の問題にはパターンがあり、これさえ覚えてしまえば、大半の問題は解けるようになります。英語文法では、仮定法や完了など、ややこしいものはイメージを多用して説明します。ネイティブがどういうイメージでそれをつかっているか等です。単語は、単語帳も大事ですが、長文の中で覚えていく事を重視したいです。長文の中だと、どういう場面で使われるかなど様々な情報が手に入り、加えて単語帳で単調に覚えるより覚えやすいからです。指導経験中学二年生を二人、個別指導で教えていました。指導科目は数学、もう一人は全科目を教えていました。

GWが明けて

simon（京大工） — Mon, 07 May 2012 02:44:56 +0000

GWも明けて中間考査が近づいてきている人も多いと思います。

だいぶ暖かくなったことで、机に向かっているとついつい眠たくなってしまいますが、

睡魔に負けず、頑張っていきましょう。

京都大学合格への道 ～京大生家庭教師レポート～

京大・正高式「ことばのがくしゅう」

大阪大学 外国語学部 外国語学科 （石川県立金沢錦丘高校出身）

京都大学 農学部 資源生物科学科 （大阪府立茨木高校出身）

京都大学大学院 人間・環境学研究科 共生文明論専攻 （鹿児島中央高等学校出身）

京都大学 医学部 医学科 （神戸女学院高校出身）

京都大学大学院 工研究科 材料化学専攻 （滋賀県立膳所高校出身）

京都大学 医学部 医学科 （甲陽学院高校出身）

京都大学 経済学部 経済経営学科 （青森県立八戸高校出身）

京都大学 理学部 （大阪府立高津高校出身）